台灣歌謠歌詞創作獲獎作品譜曲徵選簡章

壹、主旨

為紀念台灣歌謠大師葉俊麟老先生對台灣歌謠歌詞創作的貢獻,並獎掖台灣歌謠歌詞創作傑出新秀,且發掘出能真正反映當代社會、刻劃人間情感、提升文學質素的台灣歌謠作品,是以本文化公益信託基金於20072008年度舉辦「台灣歌謠歌詞創作徵選」,冀能藉由公開徵求及社會參與,遴選出符合上述條件的優秀作品。

本項活動經由林淇瀁(向陽)先生、吳景中先生、張錦華先生三位評審評選後,選出之前三名作品分別為:第一名林玉琴<有情花無情人>、第二名楊杏秀<人生的車班>、第三名吳廷山<感恩惜福>,本年度將以上述三首獲獎詞作公開徵選譜曲作品,俾求曲、詞皆優,確實達成本文化公益信託提升台灣歌謠品質之用意。

貳、徵選要點

一、參賽辦法:

本次比賽以本辦法所公布之三首歌詞徵選譜曲作品,歌詞內容如下:

(一)有情花無情人

紅花白花粧花叢 阮粧水水為啥人

今年舊年情無共 幼秀枝骨誰不甘

一人擔水雙頭亂 快樂悲傷家己捧

起起落落遮呢重 軟弱枝骨敢會堪

有情花無情人 深夜露水重 深情染風寒

有情花無情人 雲過風相送 情過心頭空

 

(二)人生的車班

提著簡單行李 等待車班欲離開 燕子飛佗去 白雲飄浪千萬里

鳥隻飛離枝 回頭哮袂止 背景離鄉 浮雲遊子意

花蕊一年一年開 人嗎一年一年老 寂寞公路頂 來去青春變白頭

漂流的旅程 離合悲歡看透透 雖然艱苦 嘛著行得到

人生的車班 無論春夏秋冬 一班過一班 多少出外的人

快樂或稀微 總是親情最知己 繁華落盡 耳邊子規啼

人生的車班 無論春夏秋冬 一班過一班 多少出外的人

快樂或稀微 總是親情最知己 遊子啊,不如歸去

 

(三)感恩惜福

感謝母 感謝爸 感謝恁將我生落地 教我學走教我學爬 教我大漢去讀冊

感謝母 感謝爸 感謝恁勇健食百歲 看我晟人看我成家 看我日日給恁陪

來!我給你牽 慢慢行予好勢 咱來去客廳坐 我來泡一泡烏龍茶

開講來講話 講天也講地 日時講到彼暝尾

咱開講來講話 講較早的經過

恁的辛苦阮嘛會體會 阮會用阮性命 給恁有孝給恁陪

每位參賽者可任選以上三首詞作其中一首譜曲,亦可同時選擇兩首以上詞作譜曲,惟參賽作品總數以三件為限,且同一首詞作僅限繳交一首譜曲作品,並不得有抄襲、假借他人名義投稿等情事。

二、收件日期:

即日起至2009830日止。

三、參賽規定:

(一)譜曲作品需以五線譜製作,並配填歌詞內容,可同時列具簡譜,以上內容須以文書軟體編排列印,版面及紙張設定為A4 直式(21cm × 29.7cm),內文為標楷體或新細明體、14pt以上字級。

(二)除必要之文字說明外,不許於作品頁中標記作者姓名或其他符號。

(三)參賽者需填妥報名表,連同譜曲作品列印稿(一式5),及製作完成之DEMO(試唱)CD,以掛號郵寄本會譜曲作品徵選活動通訊處:

100台北市中正區羅斯福路二段15014樓之6

文化公益信託葉俊麟台灣歌謠推展基金諮詢委員會 收

(四)如為共同創作,需附上全部創作者之同意書,並推派授權代表一人,全權處理一切事宜。

(五)本活動亦歡迎參賽者同時繳交分部合唱之演出用完整曲譜,惟此舉並不影響評分標準及內容,且所有參賽作品相關資料恕不退件,請參賽者自行留存底稿。

叁、評選及獎勵內容:

一、獎勵名額:

本活動預計將以上述<有情花無情人>、<人生的車班>、<感恩惜福>三首詞作分別各錄取一名譜曲優選作品,共計三名,各頒發優選獎狀各一紙,及獎金新台幣貳萬元整(含稅、下同),惟評審得依來稿多寡及作品程度決議各獎項是否從缺,或將得獎作品改列佳作及酌減獎金數額。

二、公告及頒獎時間:

入選歌詞預計於2009101日於本公益信託基金網站及媒體公告,並個別通知,頒獎時間暫訂為2008 10月,地點另行公告。

三、得獎稅金:

得獎者應依規定繳交所得稅。得獎金額超過新台幣13,333 元,需負擔 15%稅金;非國境內居住之本國人(每年居住未達183天),不論得獎所得之金額,需就得獎所得扣繳20%稅金。

四、原創保證:

參賽者需遵守著作權法,違者自行負責。有以下情事者,取消參賽資格:()作品抄襲者。()作品曾參加比賽獲頒獎金者。()作品之著作財產權於得獎前已授權或讓與第三人者。若比賽後發現得獎者有上列情事,經檢舉查證屬實,參賽者除應負擔法律責任外,將取消其得獎資格並追繳獎狀、獎金。

肆、版權

得獎作品,著作人格權及著作財產權歸著作人所有,惟主辦單位將無條件提供做為公益使用,並擁有非營利性質之發行出版、重製,並於相關媒體公開播放及傳輸,且有首演及永久演奏演唱免付費之權利。

伍、附則

本簡章如有未盡事宜,得由主辦單位隨時增補公告之,如有疑義可洽詢主辦單位 文化公益信託葉俊麟台灣歌謠推展基金。

聯絡人 吳國禎 e-mailkokcheng@gmail.com

簡章、報名表下載:http://www.mcat.org.tw/blog/200904.doc

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